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« Le travail est la solution », un essai stimulant sur la valeur travail

Bertrand Martinot et Franck Morel, Le travail est la solution, Hermann, juin 2025.


C’est un titre en forme de slogan qu’ont choisi Bertrand Martinot (économiste et consultant RH, ancien conseiller social de l’Élysée) et Franck Morel (avocat et ancien conseiller du Premier ministre Édouard Philippe) pour leur ouvrage consacré au monde du travail, paru en juin 2025 aux éditions Hermann. Réalisé avec le soutien de l’Institut Montaigne, l’ouvrage entend explorer les leviers d’action pour réconcilier le travail et les travailleurs. Il intervient dans un moment où la « valeur travail » revient au premier plan du débat public, portée par l’explosion de la dette publique et des réformes qu’elle appelle (en particulier sur la protection sociale dont le système de retraite), les interrogations sur le temps de travail et les bouleversements liés à l’intelligence artificielle.

L’ouvrage s’articule en trois grandes parties et comporte au total vingt-cinq chapitres.

Le travail au prisme de ses multiples dimensions

La première partie, à portée générale, resitue la notion de travail dans différents champs d’analyse : sociologique, économique, technologique et managérial. Le constat est clair : il est plus que jamais nécessaire de continuer à travailler, mais le rapport du travailleur au travail s’est distendu. Une défiance s’est installée, qui peut parfois se muer en souffrance. Read More

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Enseignants français : la recherche de la reconnaissance perdue

L’enquête TALIS 2024 de l’OCDE, qui donne la parole à des dizaines de milliers d’enseignants dans le monde, met en lumière une fracture profonde dans le système éducatif français. Non pas un effondrement brutal du moral ou une explosion du stress, mais un décrochage silencieux : celui de la reconnaissance sociale.

Les enseignants français continuent majoritairement d’aimer leur métier. Mais ils ont de plus en plus le sentiment que la société, les élèves et les décideurs publics ne les reconnaissent pas à la hauteur de leur engagement. Un signal négatif supplémentaire qui doit alerter sur l’état de l’école en France et amener, je l’appelle de mes vœux, à en faire la priorité du gouvernement qui sera aux affaires à l’issue de la prochaine élection présidentielle.

Qu’est-ce que l’étude TALIS ? 

L’enquête TALIS (Teaching and Learning International Survey) est menée tous les cinq ans par l’OCDE dans plus de 55 pays. Elle repose sur un questionnaire standardisé administré à des échantillons représentatifs d’enseignants et de chefs d’établissement — environ 3 400 enseignants en France en 2024. Elle mesure leur ressenti professionnel : conditions de travail, pratiques pédagogiques, formation, reconnaissance sociale et bien-être. TALIS permet ainsi de comparer la perception des enseignants entre pays, tout en soulignant que les résultats reflètent des perceptions subjectives et doivent être interprétés dans le contexte propre à chaque système éducatif. Read More

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L’Actuariel n° 58 bientôt dans les bacs et les boites-aux lettres

Généralement je partage plutôt la couverture (en plus elle est magnifique !) mais les événements du jour (sic) m’ont fait pencher pour le partage de l’édito, sorte d’appel à la responsabilité collective et individuelle…

Édito Actuariel n°58

Au sommaire de ce numéro de L’Actuariel

Les trois principaux dossiers portent sur :
– un état des lieux passionnant sur le mouvement de dérégulation bancaire : où placer le curseur ?
– l’angoissante maîtrise du cloud : un pavé nécessaire sur le chemin de la liberté
– la place du Private Equity chez les assureurs : valse ou tango ?

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Enseignement

Crédibilité et systèmes bonus-malus : cours 2025

Les exercices pour le cours de théorie de la crédibilité sont accessibles ici. Et les annales se situent .

Par ailleurs la page du cours a été mise à jour

Enseignement

ISFA 3A – IFRS & Solva II – Assignation des thèmes

Aux étudiants de 3e année d’actuariat

Vous trouverez ci-après le thème qui a été affecté à votre groupe de travail.
Les instructions complètes sur votre messagerie @etu.univ-lyon1.fr

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Enseignement

ISFA 2A | Assurance vie – update

Le plan du cours mis à jour, avec les différents liens vers les documents à étudier est disponible sur la page du cours.

Par ailleurs, comme annoncé en séance, l’examen est planifié pour le mercredi 12 mai de 8h à 10h. Il comportera les deux parties du cours (i.e. y compris celle assurée par R. Chalendard).

Enseignement

ISFA 3A | IFRS & Solvabilité II | ordre de passage modifié

Vous trouverez, dans le tableau infra, l’ordre de passage avec les séances correspondantes. Comme indiqué par email, vous disposerez de 18 minutes d’exposé qui seront suivies de 7 minutes de questions. Soyez donc précis et efficace dans votre intervention.